روانشناسی رشد هیجانی کودک

روانشناسی رشد هیجانی کودک

نقش میانجی احساس تنهایی در رابطه بین تعارض والد- نوجوان و اعتیاد به اینترنت در دانش آموزان نوجوان

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسنده
موسسه آموزش عالی آرمان رضوی
چکیده
هدف: بررسی نقش واسطه ای احساس تنهایی در رابطه بین تعارض والد- نوجوان و اعتیاد به اینترنت در دانش آموزان دوره متوسطه دوم شهر مشهد بود.
روش: تحقیق بنیادی و از نوع توصیفی – همبستگی مبتنی بر مدل یابی معادلات ساختاری بود. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان دوره متوسطه دوم شهر مشهد که در سال تحصیلی 1403-1402 مشغول به تحصیل بودند می باشد که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چندمرحله ای ناحیه 1 آموزش و پرورش مشهد انتخاب شده و سپس 4 دبیرستان (2 دبیرستان دخترانه و 2 دبیرستان پسرانه) انتخاب و از بین آنها، نمونه‌ای به حجم 200 نفر انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه احساس تنهایی دهشیری و همکاران(1387)، پرسشنامه تعارض والد- فرزندی اشتراوس (1990) و پرسشنامه اعتیاد بـه اینترنت یانگ (1996) استفاده شد. داده ها بوسیله نرم‌افزارهای SPSS23 و AMOS و با روش آزمون همبستگی پیرسون و مدل یابی معادلات ساختاری (تحلیل مسیر) مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند.
یافته ها: تحلیل همبستگی پیرسون نشان داد که بین تعارض والد- نوجوان و احساس تنهایی با اعتیاد به اینترنت رابطه مثبت معناداری وجود دارد. نتایج تحلیل مسیر نشان داد که تعارض والد- نوجوان بر اعتیاد به اینترنت و احساس تنهایی دانش آموزان تاثیر مثبت و معنی‌دار دارد. همچنین احساس تنهایی بر اعتیاد به اینترنت دانش آموزان تاثیر مثبت و معنی‌دار دارد. همچنین نتایج تحلیل مسیر نشان داد که احساس تنهایی در رابطه بین تعارض والد- نوجوان و اعتیاد به اینترنت نقش میانجی دارد.
نتیجه گیری: شخصی که دچار احساس تنهایی شده است یا بصورت کلی توانایی و تمکان برقرای ارتباط با دیگران در دنیای واقعی ندارد و یا روابط میان فردی او به دلایل مختلفی مانند اینکه با انتظارات و پیش بینی های منفی وارد مسیر گفت و شنود می شود و همچنین به دلیل فقدان مهارتهای اجتماعی لازم در برقراری و تداوم روابط دوستانه نزدیک، آسیب دیده است.
کلیدواژه‌ها

عنوان مقاله English

The mediating role of loneliness in the relationship between parent-adolescent conflict and Internet addiction in adolescent students

نویسنده English

Amin Babadi
Arman Razavi Institute of Higher Education
چکیده English

Background  and  Purpose: The purpose of this study was to investigate the mediating role of loneliness in the relationship between parent-teenager conflict and Internet addiction in the second high school students of Mashhad.
Method: The fundamental and descriptive-correlation research method was based on structural equation modeling. The statistical population includes all students of the second secondary school in Mashhad who were studying in the academic year of 1402-1403, which were selected using the multi-stage cluster random sampling method of the 1st education district of Mashhad, and then 4 high schools (2 girls' high school and 2 boys' high schools) and a sample of 200 people was selected from  among  them.  In order to collect data, Deshiri et  al.'s  Loneliness Questionnaire (2007), Strauss’ Parent-Child Conflict Questionnaire (1990) and Young’s Internet Addiction Questionnaire (1996) were used. Data were analyzed by SPSS23 and AMOS software and by Pearson correlation test and structural equation modeling (path analysis).
Result: The results of Pearson correlation analysis showed that there is a significant positive relationship between parent-adolescent conflict and feelings of loneliness with Internet addiction. The results of the path analysis showed that the parent-adolescent conflict has a positive and significant effect on Internet addiction and students' feelings of loneliness. Also, the feeling of loneliness has a positive and significant effect on students' internet addiction. The results of path analysis showed that loneliness plays a mediating role in the relationship between parent-adolescent
conflict and Internet addiction.
Conclusion:  A  person  who  feels  lonely  or  generally  does  not  have  the  ability  and  possibility  to  establish relationships with others in the real world, or his interpersonal relationships for various reasons, such as the fact that he enters the conversation with negative expectations and predictions, and also to The reason for the lack of social skills necessary to establish and maintain close friendships has been damaged. Therefore, to make up for it, he turns to the Internet and cyberspace communication where communication with others is much easier than in the real world.

کلیدواژه‌ها English

loneliness
parent-adolescent conflict
Internet addiction

  • تاریخ دریافت 18 شهریور 1403
  • تاریخ بازنگری 21 مهر 1403
  • تاریخ پذیرش 22 مهر 1403
  • تاریخ اولین انتشار 22 مهر 1403
  • تاریخ انتشار 30 مهر 1403